为加强教学督导在教学质量保障与监控过程中的作用，进一步提升教学督导的工作能力和水平，促进教学质量进一步提高,近期，学校专门召开了教学督导工作交流会，聘请东华大学教学巡视组组长沈新元教授作报告，并与我校教学督导就督导工作的内涵建设等进行了广泛交流。交流会由学校质量办主任刘中原老师主持，谢华清副校长参加了交流会，并作了讲话。教务处、研究生部、文理学部的负责人和教学质量管理办公室全体一同参加了交流会。
谢华清副校长首先为2015-2016学年聘任的26位校级督导教师颁发了聘书，并作了重要讲话。谢校长首先介绍了近期学校教学改革与专业建设的相关工作，强调了教学督导工作的重要性和在学校教学发展过程中的重要地位，对近期督导巡视等工作给予了肯定，对学校教学督导下一阶段工作提出加强课堂听课、加强督导工作研究等指导意见。
东华大学教学巡视组组长沈新元教授详细介绍了东华大学督导组的具体督导工作内容和他个人多年的丰富的督导工作经验，使大家开阔了眼界。同时，刘传先教授也将我校督导组的工作向大家做了介绍。
随后，大家畅所欲言，展开了热烈的讨论，认为督导工作在监督的同时，更要加强指导的力度。在完成常规督导工作的同时，要加强课题研究，对出现的突出问题，进行专题讨论和研究，分析原因，提出解决办法，形成可操作、可推广的成果。
最后，质量办刘中原老师对大家交流的情况进行了总结，对提出的相关问题进行解释，并再次重申督导工作要逐步实现由“形式”向“内涵”的转变，并提出了具体内容和要求。质量办和教务处的领导均表示支持教学督导在完成听课、检查等常规督导工作的同时，积极开展各类课题等研究，参与专业评估、课程建设等工作，希望出一批有影响的教学研究成果，使督导工作既有基础，又有高度。